CONOCIMIENTOS DE LAS TIC

En la siguiente práctica mostraremos los gráficos correspondientes a los resultados obtenidos de la pequeña encuesta realizada en clase sobre el manejo de diversos programas como son el Word, el Power Point, el Movie Maker... Posteriormente podréis encontrar un informe que plasma en palabras los gráficos y la información de éstos, además de una reflexión que responderá a la pregunta de para qué sirve Excel en educación social.

GRÁFICOS:

INFORME:

En este informe queremos detallar los datos obtenidos en la encuesta realizada sobre los conocimientos que el grupo de clase tenía en algunos programas o aplicaciones informáticas.

La encuesta englobaba los siguientes programas: Word, Access, Excel, Power Point, googlesites, blogger, Movie Maker y las redes sociales.

La herramienta de Word es la más conocida por el grupo de clase, la mayor parte de los conocimientos son buenos y no hay nadie que no la conozca.

Los programas Access, Excel, Movie Maker y Blogger son los programas que peores resultados han obtenido. Cabe destacar que Access es el menos conocido ya que el porcentaje de personas que desconoce esta herramienta es del 89%, seguido del Blogger con un 71% y el Excel y Movie Maker un 42% de personas que no saben utilizar estas herramientas.

Las aplicaciones informáticas que mejores resultados han obtenido son Word, Power Point y las redes sociales. Se observa que las redes sociales son las más utilizadas con un 34% de personas que tienen muy buenos conocimientos. A ésta le siguen el Word y el Power Point con un 18 y 17 % respectivamente.

Haciendo una visión global de los resultados se observa que el grupo de clase no tiene muy buenos conocimientos ante estas herramientas de las nuevas tecnologías. La tabla de los resultados totales (malos, regulares, buenos y muy buenos) plasma los siguientes porcentajes 34% malos, 24% regulares, 31% buenos y 11% muy buenos. Tras realizar una lectura de los porcentajes decir que predominan los malos conocimientos pero van muy seguidos de los buenos por lo que hay un grupo de personas dentro de la clase que conoce estos programas tecnológicos.

REFLEXIÓN:

¿Para qué sirve Excel en Educación Social?

Este programa nos serviría, entre otras cosas, para hacer evaluaciones. Además, nos ayudaría en las tareas de organizar datos y realizar estadísticas, elaborar gráficas (como las que hemos realizado en esta práctica, por ejemplo)…

Viendo lo anterior, podemos decir que Excel es una herramienta que en nuestra profesión no es imprescindible, pero complementaría nuestro trabajo. Creemos que no es imprescindible porque, ya que trabajamos con personas, perderíamos información si lo minimizáramos todos a simples datos y tablas. Por eso, como en todo, habría que saber manejar esta herramienta de forma correcta para conseguir darle un buen uso.